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          课程

          今年我们现正检讨我们的滚动计划,以确保我们能够以尽可能好的方式提供了新的国家课程,参与并鼓起勇气孩子在学习。我们已经开发出基于基础科目和理科全校的主题,穿插每年组的主题。这些主题介绍给孩子们一个“哇”日期和结束了庆祝大会介绍了每个班已经在长期的经验教训。

          与年级组中期计划滚动项目

          PSHE焦点 地理学重点 历史焦点
          英雄
          今年1 欧洲
          今年1 很久以前 ....
          今年1
          2年 2年 2年
          3年 3年 3年
          去年4/5 去年4/5 去年4/5
          6年 6年 6年
           
          奇妙的我
          今年1 亚洲
          今年1 Myths & Legends
          今年1
          2年 2年 2年
          3年 3年 3年
          去年4/5 去年4/5 去年4/5
          6年 6年 6年
           
          Feasts & Festivals
          今年1 非洲
          今年1 统治者
          今年1
          2年 2年 2年
          3年 3年 3年
          去年4/5 去年4/5 去年4/5
          6年 6年 6年

          整个学院初选人员冠军的学科领域,往往是他们的专长领域,并制定,监测和评价其执行情况。在可能的工作是基于第一手经验和调查。我们发现孩子被这种方式和工作在一个非常高的水准,结果非常积极。从他们在学校的第一天,孩子们被鼓励发展自主学习的能力。

          请参阅下面的这提供更多信息的一些有用的文件。

          艺术
          计算
          Design & Technology
          地理

          技能进展

          历史
          音乐
          体育
          宗教教育

          阅读长远规划技能

          今年1
          2年
          3年
          4年
          5年
          6年

          滚动计划

          今年1
          2年
          3年
          4年
          5年
          6年

          下面的外部链接提供了当前的课程更详细的信息。

          全国小学课程(外部链接)

          重新初级课程

          PE初级课程(外部链接)

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